Matematik Pengguna: Pengurusan Kewangan · 10.1.2

Perancangan kewangan SMART

Murid merangka satu pelan kewangan peribadi yang mengandungi sekurang-kurangnya satu matlamat jangka pendek dan satu matlamat jangka panjang, setiap satu ditulis menggunakan konsep SMART, spesifik, boleh diukur, boleh dicapai, realistik dan bermasa, sambil membezakan keperluan sebenar daripada kehendak, kemudian menyemak sama ada pelan itu boleh dicapai secara realistik berdasarkan pendapatan dan perbelanjaan mereka.

Standard pembelajaran rasmi (10.1.2)

“Membina dan mempersembahkan pelan kewangan peribadi untuk mencapai matlamat kewangan jangka pendek dan jangka panjang, seterusnya menilai kebolehlaksanaan pelan kewangan tersebut. Matlamat kewangan yang ditetapkan berdasarkan konsep SMART: S - Spesifik M - Boleh Diukur A - Boleh Dicapai R - Realistik T - Bermasa.

Konsep keperluan dan kehendak dalam menentukan matlamat kewangan perlu ditekankan.”

Apa maksudnya

Murid merangka satu pelan kewangan peribadi yang mengandungi sekurang-kurangnya satu matlamat jangka pendek dan satu matlamat jangka panjang, setiap satu ditulis menggunakan konsep SMART, spesifik, boleh diukur, boleh dicapai, realistik dan bermasa, sambil membezakan keperluan sebenar daripada kehendak, kemudian menyemak sama ada pelan itu boleh dicapai secara realistik berdasarkan pendapatan dan perbelanjaan mereka.

Bagaimana ia diuji

Standard ini dinilai terutamanya dalam Kertas 2 sebagai soalan lanjutan yang memerlukan murid menyatakan matlamat SMART, menggariskan pelan simpanan atau belanjawan, dan mewajarkan kebolehlaksanaannya menggunakan angka. Kertas 1 mungkin menguji pengecaman lima komponen SMART atau pengelasan keperluan berbanding kehendak dalam soalan yang lebih ringkas.

Contoh berjawab

Wei Ling memperoleh RM250 sebulan daripada kerja sambilan. Dia ingin membeli sebuah komputer riba berharga RM1,800 dalam masa 12 bulan.

Bina satu matlamat kewangan jangka pendek SMART untuk Wei Ling dan nilaikan kebolehlaksanaannya.

  1. Spesifik: menabung RM1,800 untuk membeli komputer riba.
  2. Boleh diukur: menjejaki jumlah yang ditabung setiap bulan, contohnya RM150 setiap bulan.
  3. Boleh dicapai: menabung RM150 daripada pendapatan bulanan RM250 (60%), meninggalkan RM100 untuk perbelanjaan lain.
  4. Realistik: semak sama ada RM100 sebulan mencukupi untuk menampung keperluannya seperti pengangkutan dan makanan.
  5. Bermasa: mencapai jumlah penuh dalam masa 12 bulan.
  6. Semakan kebolehlaksanaan: RM150 × 12 = RM1,800, yang sepadan tepat dengan harga komputer riba.

Sumber:DSKP KSSM Mathematics Form 4 and 5 (Versi English)

Tempah Kelas PercubaanPercubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama · dari RM50/jam

Soalan lazim

Apakah perbezaan antara keperluan dan kehendak dalam konteks ini?

Keperluan ialah perbelanjaan penting seperti makanan, pengangkutan dan alat sekolah, manakala kehendak tidak penting, seperti hiburan atau barangan jenama. Pelan kewangan yang baik mengutamakan keperluan sebelum memperuntukkan baki wang untuk kehendak.

Bagaimana saya semak sama ada pelan kewangan boleh dilaksanakan?

Bandingkan jumlah simpanan yang dirancang dengan pendapatan sebenar sepanjang tempoh matlamat, contohnya, darab jumlah simpanan bulanan dengan bilangan bulan dan semak sama ada ia mencapai sasaran sambil masih meninggalkan cukup wang untuk keperluan.

Apakah yang dianggap matlamat jangka panjang berbanding matlamat jangka pendek?

Matlamat jangka pendek biasanya boleh dicapai dalam tempoh kira-kira setahun, seperti membeli gajet atau menabung untuk percutian. Matlamat jangka panjang mengambil masa beberapa tahun atau lebih, seperti menabung untuk pendidikan lanjutan, kereta atau deposit rumah.

Tempah Kelas Percubaan

Tempah Kelas Percubaan
Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang samadari RM50/jam
Tempah Kelas Percubaan