消费数学:税务 · 中五

消费数学:税务:例题(中等)

本组综合两到三个步骤:算出应课税收入、逐段套用累进税率表、再扣除回扣。适合已能读懂税率表的学生。

仅供一般参考,并非财务或税务建议。

例题 1

给定税率表:首 RM5,000 税率为 0%;接下来的 RM15,000(RM5,001–RM20,000)税率为 1%;再接下来的 RM15,000(RM20,001–RM35,000)税率为 3%。某纳税人的应课税收入为 RM30,000。

计算所征收的所得税。

  1. 首 RM5,000 按 0% = RM0(第一段)。
  2. 接下来的 RM15,000 按 1% = RM150(第二段,累计至 RM20,000)。
  3. 余额 = 30,000 − 20,000 = RM10,000(落在第三段的收入)。
  4. RM10,000 按 3% = RM300(第三段)。
  5. 应征税款 = 0 + 150 + 300 = RM450(各段相加)。

例题 2

Puan Devi 一年赚 RM72,000,总减免为 RM26,000。税表说明:首 RM35,000 的税额为 RM600,下一段(RM35,001–RM50,000)的税率为 8%。

计算所征收的所得税。

  1. 应课税收入 = 72,000 − 26,000 = RM46,000(收入减去减免)。
  2. 首 RM35,000 的税额 = RM600(取自税表)。
  3. 超出部分 = 46,000 − 35,000 = RM11,000(落在 8% 段的金额)。
  4. RM11,000 按 8% = RM880(套用该段税率)。
  5. 应征税款 = 600 + 880 = RM1,480(相加)。

例题 3

Encik Faizal 减免后的应课税收入为 RM33,000。税表给出:首 RM20,000 的税额为 RM150,下一段(RM20,001–RM35,000)的税率为 3%。

由于他的应课税收入不超过 RM35,000,他符合 RM400 回扣的资格。计算他应缴的所得税。

  1. 首 RM20,000 的税额 = RM150(取自税表)。
  2. 超出部分 = 33,000 − 20,000 = RM13,000(落在 3% 段的金额)。
  3. RM13,000 按 3% = RM390(套用该段税率)。
  4. 应征税款 = 150 + 390 = RM540(相加)。
  5. 应缴税款 = 540 − 400 = RM140(扣除回扣)。

例题 4

应课税收入为RM50000。首RM35000的税为RM600,余额按8%课税。

计算被课税额。

  1. 首RM35000的税 = RM600
  2. 超过RM35000部分 = 50000 − 35000 = RM15000
  3. 该部分税 = 8% × 15000 = RM1200
  4. 总税额 = 600 + 1200 = RM1800

例题 5

Zaid先生的收入为RM90000,减免总额为RM30000。应课税收入首RM50000的税为RM1500,余额按11%课税。

计算被课税额。

  1. 应课税收入 = 90000 − 30000 = RM60000
  2. 首RM50000的税 = RM1500
  3. 超过RM50000部分 = 60000 − 50000 = RM10000
  4. 该部分税 = 11% × 10000 = RM1100
  5. 总税额 = 1500 + 1100 = RM2600

例题 6

应课税收入为RM31000。首RM20000的税为RM150,余额按3%课税。

可享个人回扣RM400。计算应缴税额。

  1. 首RM20000的税 = RM150
  2. 超过RM20000部分 = 31000 − 20000 = RM11000
  3. 该部分税 = 3% × 11000 = RM330
  4. 被课税额 = 150 + 330 = RM480
  5. 应课税收入 ≤ RM35000,故减RM400回扣:480 − 400 = RM80

例题 7

阿米尔先生年收入为RM65,000,可申报的税务减免总额为RM21,000。根据税率表,首RM35,000的税额为RM600,超出部分(RM35,001–RM50,000)按8%征收,求他应缴的所得税。

  1. 应课税收入 = RM65,000 − RM21,000 = RM44,000
  2. 落入较高级距的金额 = RM44,000 − RM35,000 = RM9,000
  3. 应缴所得税 = RM600 + 8% × RM9,000 = RM600 + RM720 = RM1,320

例题 8

梅女士该年度的应课税收入为RM24,000。根据税率表,首RM20,000的税额为RM150,超出部分(RM20,001–RM35,000)按3%征收,求她应缴的所得税。

由于她的应课税收入不超过RM35,000,她也符合享有RM400回扣的资格。求她实际须缴付的所得税。

  1. 落入第二级距的金额 = RM24,000 − RM20,000 = RM4,000
  2. 应缴所得税 = RM150 + 3% × RM4,000 = RM150 + RM120 = RM270
  3. 回扣RM400大于已计算的税额RM270
  4. 实际须缴税额不能为负数,因此实际须缴税额 = RM0

资料来源:DSKP KSSM Mathematics Form 4 and 5 (Versi English)

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常见问题

中等难度的税务题目增加了哪些内容?

中等题会在同一题中结合多项减免,甚至税务回扣,要求你先算出应课税收入,再按税率表分段计算,最后扣除回扣得出最终应缴税款。你需要把计算的每个阶段都整理清楚并加以标注。

应用税务回扣时容易出现什么错误?

学生有时会在算出税额之前就先扣回扣,或者把回扣(从应缴税款中扣除)和减免(在计税前从收入中扣除)混为一谈。回扣和减免作用在不同阶段,应先扣减免算出应课税收入,再计算税款,最后才扣除回扣。

为了拿到满分,计算过程应如何呈现?

先写出应课税收入,再写出根据税率表算出的税款(包括该区间的基本税额加上超额部分的百分比),然后扣除回扣,最后清楚写出应缴税款。每个阶段都应单独列成一行并加以标注,而不是合并成一步计算。

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