公式表

标准差(未分组数据)

两种形式 σ = √(Σ(x−x̄)²/N) = √(Σx²/N − x̄²) 都印在 SPM 公式表上。你必须知道 σ 只是方差的平方根,所以别忘了最后开方,并记住 σ 的单位与原始数据相同。

标准差(未分组数据)
σ = √Σ(x−x̄)2 / N = √Σx2/N − x̄2
考试提供

符号的含义

  1. σ 标准差,单位与数据相同
  2. x 每一个数据值
  3. x̄ 数据的平均数
  4. N 数据的个数
  5. Σ(x−x̄)² 各数据与平均数之差的平方和
  6. Σx² 各数据平方的总和

考试提供,还是要记?

两种形式 σ = √(Σ(x−x̄)²/N) = √(Σx²/N − x̄²) 都印在 SPM 公式表上。你必须知道 σ 只是方差的平方根,所以别忘了最后开方,并记住 σ 的单位与原始数据相同。

为什么成立

标准差把方差里的平方“还原”回来,使分散程度回到数据本身的单位。

  1. 先用任一形式算出方差 σ²。
  2. 方差的单位是平方单位,不易直接解读。
  3. 对方差开平方,回到原来的单位:σ = √(σ²)。
  4. 结果 σ 表示各值到平均数的典型距离。

例题 1

求 5、7、3、9、6 的标准差。

  1. 求平均数:x̄ = (5 + 7 + 3 + 9 + 6) / 5 = 30 / 5 = 6。
  2. 平方和:Σx² = 25 + 49 + 9 + 81 + 36 = 200。
  3. 方差:σ² = Σx²/N − x̄² = 200/5 − 6² = 40 − 36 = 4。
  4. 开平方:σ = √(Σx²/N − x̄²) = √4。

例题 2

求 10、12、14、16、18 的标准差,答案保留两位小数。

  1. 求平均数:x̄ = (10 + 12 + 14 + 16 + 18) / 5 = 70 / 5 = 14。
  2. 离差 x − x̄:−4、−2、0、2、4;平方为 16、4、0、4、16,故 Σ(x−x̄)² = 40。
  3. 方差:σ² = Σ(x−x̄)²/N = 40 / 5 = 8。
  4. 开平方:σ = √8 = 2.8284...。

学生常错之处

  1. 把方差当作标准差报告,漏掉最后的开方是最常见的失误。
  2. 只对 Σ(x−x̄)² 开方,却没有先除以 N。
  3. 过早对方差四舍五入,再对一个已取整的数开方;应保持完整精度到最后一步。

配合使用

资料来源:SPM: Format Pentaksiran mulai 2021, Matematik (1449)

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常见问题

方差和标准差有什么区别?

标准差是方差的平方根:σ = √(σ²)。方差单位是平方单位,只是中间步骤;标准差与数据同单位,更容易理解为典型的分散程度。

先算方差,再开方。

为什么标准差常常不是整数?

因为它来自平方根,而大多数方差不是完全平方数。方差为 8 时 σ = √8 ≈ 2.83,是无理数。

把准确值留在计算器里,只在最后按题目要求四舍五入,通常保留两位或四位有效数字。

标准差更大说明了什么?

标准差越大,说明数据相对平均数越分散,各值越不一致;越小则说明数据紧密聚集在平均数附近。比较两组平均数相近的数据时,标准差较小的那组更均匀、更稳定。

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