一元二次函数与方程 · 中四

一元二次函数与方程:关键术语

SPM 数学中 一元二次函数与方程 你需要掌握的关键术语,以英、巫、中三语平实定义。

  1. 二次函数 形如 y = ax² + bx + c(a 不为零)的函数;其图形是抛物线。
  2. 方程的根 使方程等于零的 x 值;即图形与 x 轴相交之处。
  3. 判别式 值 b² − 4ac,其符号表明二次方程有几个实根。
  4. 抛物线 二次函数的 U 形曲线;a 为正开口向上,a 为负开口向下。
  5. 系数 乘在变量前的数;在 ax² + bx + c 中,系数是 a、b、c。
  6. 顶点 抛物线的最大或最小点,用配方法求得。
  7. 对称轴 经过顶点、把抛物线分成两半镜像的竖直线。
  8. 根的性质 二次式有两个、一个或没有实根,由判别式 b² − 4ac 决定。
  9. 变量 通常用字母表示、可变化的数的符号。

学生容易混淆的术语配对

  1. 根 vs y 截距 - 区别在于:根是曲线与 x 轴相交处的 x 值(y = 0);y 截距是曲线与 y 轴相交处的 y 值(x = 0,所以 y = c)。
  2. 转折点 vs 对称轴 - 区别在于:转折点是一个点 (h, k);对称轴是穿过它的竖直线 x = h。
  3. 判别式 vs 根 - 区别在于:判别式 b2 - 4ac 只告诉你有多少个实根及其性质;根是你实际解出的 x 值。
  4. 系数 vs 变量 - 区别在于:在 ax2 + bx + c 中,变量是 x(会变化),而 a、b、c 是系数或常数(固定的数)。
  5. 最大点 vs 最小点 - 区别在于:由 a 的符号决定,a > 0 是最小点(开口向上),a < 0 是最大点(开口向下);两者都是转折点。
  6. 根的性质 vs 根的值 - 区别在于:「性质」问根是实数且相异、实数且相等,还是非实数;「值」问的是那些具体数字。

这些术语在真实 SPM 题目中的表述方式

  1. 「把它表示成 a(x - h)2 + k 的形式」意思是配方;转折点随即读作 (h, k)。
  2. 「说明根的性质」意思是计算 b2 - 4ac 并分类:大于 0 有两个相异根,等于 0 有两个相等(重)根,小于 0 没有实根。
  3. 「图形不与 x 轴相交」意思是 b2 - 4ac < 0;「该直线与曲线相切」意思是 b2 - 4ac = 0。
  4. 「求使方程有两个相异根的 k 值范围」意思是列出关于 k 的不等式 b2 - 4ac > 0 并求解。
  5. 「曲线有最小值 q」意思是 q 是配方形式 a(x - h)2 + k 中的常数,而「最小点」指的是坐标 (h, k)。

资料来源:DSKP KSSM Mathematics Form 4 and 5 (Versi English)

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常见问题

题目说「直线与曲线相切」时,给了我什么条件?

切线与曲线恰好相交于一点,所以把直线代入曲线所得的方程只有一个重根。这意味着判别式等于零:b2 - 4ac = 0。

做法是把直线代入二次式,整理成 ax2 + bx + c = 0 的形式,然后令 b2 - 4ac = 0,再解出未知数。相切、重根、判别式为零这三者是同一件事的三种说法。

题目说「说明根的性质」到底是在问什么?

它问的不是根的具体值,而是要你算出 b2 - 4ac 并用文字描述结果:为正时有两个相异实根,为零时有两个相等(重)实根,为负时没有实根。先写出判别式的数值,再写分类结论,让阅卷员看到你的推理过程。

只写结论而不算判别式,往往拿不到方法分。

「转折点」和某些书上写的「顶点」是同一个东西吗?

是的,在抛物线上它们指同一个点,即曲线由降转升(或由升转降)的地方。SPM Mathematics 试卷通常用「转折点」一词,并标明是最小点或最大点。

无论用哪个词,都可以直接从配方形式 a(x - h)2 + k 读出坐标,即 (h, k)。看到「顶点」不必慌,处理方法完全一样。

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